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宜宾市李庄中学校安全应急预案

作者:李庄中学… 来源:本站原创 发布时间:2019/4/29 点击数:次 字体: 大 小

宜宾市李庄中学校安全应急预案(总案)

为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、成立安全应急领导小组:

 长:祝愿,全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)

副组长:黄光伟副校长集体分管校园安全工作

副组长:周兵副书记,B区日常管理

副组长:杨登林副校长A区教学管理

副组长:周彦 (法制副校长,派出所所长)、负责法制宣传教育以及协助校长负责校园安全工作;

 员:吴全兴 陈俊林 任明辉 彭旭 罗昌彬 吴俊 徐鹏 张龙平 叶茂林 张超 邹昌平 陈俊林 胡杨 蔡先绪 黄兴友 赵怀清 王德君 谢荣 谢丽娟

二、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校校园周边为重点整治区域,加强综合治理,强化责任监督,通过深入开展校园及周边环境综合治理工作,建立各部门协作联动的长效工作机制

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

三、现场指挥系统

日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。 突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

四、突发事件逐层报告制度

值班人员——>分管校长——>校长——>教育局

应按照“快报事件、慎报原因”原则,第一时间(最迟不得超过20分钟)进行电话或短信报告,1小时内进行书面报告,报告时要说明事故发生的时间、地点、性质、人员伤亡、财产损失情况等。事故应急处置完成之前,一般安全事故、较大安全事故每日至少续报1次;重特大安全事故每日至少续报2次。个别事故信息因特殊原因无法及时掌握的,应在事故调查结束后予以完善。

五、应急措施

1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在学校及校园周边学生发生安全事故,由带值班领导负责处理,班主任根据情况,如有学生受伤要及时把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。

2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。

5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。

7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

六、宣传教育,确保安全

1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。

4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

宜宾市李庄中学传染病预防应急预案

根据有关部门的要求,为了加强学校传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效,有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的预防措施,使损失降低到最低限度,特制定本预案。

一、适用范围:

传染性疾病。

二、成立“传染病”预防领导小组

 长:祝愿

副组长: 黄光伟  周兵   杨登林  

 员:  年级处室主任及各班班主任

三、职责分工

    组    长:负责全校突发公共卫生事件的各项工作。

副组长: 协助校长做好突发公共卫生事件的各项工作

   员:彭旭 徐鹏   罗昌彬 陈俊林及在岗年级处室主任  各班班主任 

负责突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作

彭旭 徐鹏 及在岗年级处室主任 及各班班主任:负责开展突发事件应急知识的宣传教育,协助做好突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作。

罗昌彬 陈俊林 及在岗年级处室主任 :负责对突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作的监督检查工作。

四、做好传染病防治宣传工作

1、开好师生大会,贯彻上级有关传染病防治工作精神,讲解传染病防治知识。

2、利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。

五、制订并落实防治传染病措施。

1、成立应急小分队,给每位应急小分队成员配备必要的防护用品,如防病毒口罩、手套等,要求小分队成员随时保持通讯畅通,随时处理突发状况。

小分队成员:  

2、实行严格的报告制度,学校在特殊时期对师生员工每天都要作力所能及的身体健康状况检测,务必做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、对公共场所定期进行消毒。

4、广泛开展爱国卫生运动。

5、加强体育锻炼,提高免疫力。

6、在特殊时期,严格控制外来人员来校和本校学生外出,远离病源。

7、对突发公共卫生事件,若疑似传染病例,立即实施隔离,并及时上报疫情。

治安突发事件处置预案

为了保障我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全,能及时、高效、合理有序地处置学校“突发性”事件,现特制定《宜宾市李庄中学突发性事件处置预案》。
    一、指导思想
  以党的"三个代表"重要思想为指导,坚持以人为本的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,同时坚持"预防为主、积极处置"的方针,尽一切努力把杜绝或减少校园安全,消防、治安等突发性事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
    二、组织机构

 长:祝愿

副组长: 黄光伟  周兵   杨登林 

 员:各年级处室部门负责人  各班班主任

1、分  工:

祝愿:负责全面工作

杨登林      其他年级处室主任协同:负责教育教学的安全工作

杨登林  陈俊林  罗昌彬  其他年级处室主任协同:负责德育方面的安全工作

黄光伟      徐鹏 其他年级处室主任协同:负责饮食卫生及财务安全工作

黄光伟  张龙平  叶茂林 其他年级处室主任协同:负责学校安全管理工作

    罗昌彬  陈俊林 其他年级处室主任协同:负责体卫方面安全工作

 员:均为各班班主任,负责本班学生的人身安全,教室内公共财产安全的检查、汇报及处理

2、职责

若突发事件发生,负责立即电话报告上级有关部门同时拨打110报警电话,以最快速度得到上级的指示。

组长:负责督促、检查各项安全制度的落实。负责协调值班防范工作,
    副组长:清理校园中的外来人员,维护校园教育教学工作秩序。若发生突发事件,负责立即织全校师生有序的疏散到安全区域,保护师生的人身安全。

组员:负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口,做好及时送医院治疗的准备工作。

三、主要处置措施
1、校园突发事件发生,立即启动学校安全预案。
2、及时向上级报告事件情况,以取得领导的指示,便于采取下一步行

动。

3、学校领导小组立即召集各小组,召开简短的紧急会议,商量布置处置办法,各小组必须在校领导小组的统一指挥下,各司其责,开展工作。

宜宾市李庄中学雨季突发事件应急预案

目前,雨季来临,时有强降水过程,甚至会出现大到暴雨,为了确实抓好雨季安全工作,做到有备无患,特制定本雨季安全事件应急预案。

一、加强雨季安全工作领导

为确保雨季学校师生安全,在发生雨季安全事故时能采取应急措施,特成立雨季安全工作领导

小组。其组成人员如下:

 长:祝愿

副组长:黄光伟  周兵   杨登林 

 员:各年级处室部门负责人  各班班主任

二、工作要求

遇大风雷雨、雨季间采取以下办法处理。

1、各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情况,必须对本班学生进行防汛、防雷等知识的

教育,让全班学生学会自护自救,各班班主任对本班学生的教育必须做好记录。
2、遇大风雷雨时:
若雷雨影响较大,学生大部分未能按时到校,领导小组应及时向中心校、县教育局请示是否停课

3、雨季间:
1)学校安排的值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息,如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时,收集信息的老师应及时通知领导小组,领导小组立即通知各位班主任,做好通知本班学生做好雨季的安全防范准备。
 (2)领导小组根据自然村的地理位置,雨季情况,对往返途经危险地带的学生,对其决定是否留校或停课。若需停课,先向中心校或教育局领导请示同意后才能执行。
 (3)学生途经河流、塘坝需要过河或过桥的,雨季间发大水一律由家长接送。
 (4)在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时,各班必须留学生待雨过后,对学生途经路段进行排查无隐患的才能让学生回家;对路途中有危险的必须由家长接走。
 (5)各班要坚决制止本班学生下河洗澡、戏水。特别是雨季间,加强对学生防雷击、火灾和雨季自然灾害教育,增强学生的自我保护能力。要特别加强防溺水教育,教育学生做到“四不游泳”,即:不在无家长或老师的监护下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。尤其要教育学生,在发现同伴溺水时应立即呼喊求救,不盲目下水营救,避免发生更大伤亡。

三、事故报告
  1、各班班主任为本班学生溺水安全事故报告的第一责任人。
  2、若雨季间出现溺水伤亡或雷电事故,2小时内立即向教育局汇报。
  3、雷雨出现山体滑坡,影响学校正常上课且有安全危险,学校需向教育局和中心校分管领导汇报,请求解决办法。
 四、责任追究
  1、发生事故,隐瞒不报的,将追究责任人的责任。
  2、重大安全责任事故,将依照法律、法规追究当事人的责任。
  3、未按工作要求处理雨季、雷雨间事情的,将追究当事人和相关的责任人的责任。
  4、各班班主任对本班学生未进行安全知识教育导致安全事故的,由班主任承担责任。

宜宾市李庄中学突发性地震应急预案

为了防御和减轻地震灾害,保护学生的人生安全,最大限度地减轻灾害损失,结合我校实际,特制定地震应急预案。

一、防震减灾工作领导小组及职责

(一)领导小组:

组长:祝愿

副组长:黄光伟  周兵   杨登林 

  员:吴全兴 陈俊林 任明辉 彭旭 罗昌彬 吴俊 徐鹏 张龙平 叶茂林 张超 邹昌平 陈俊林 胡杨 蔡先绪 黄兴友 赵怀清 王德君 谢荣 谢丽娟 各班主任

(二)领导小组主要职责

负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。

1、安全负责学校抗震救灾工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;

2、定学校地震应急预案,并组织演练;

3、震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救的强化宣传,做好地震应急准备工作;

4、地震发生后,负责学校地震应急工作,指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾;

5、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。

领导小组职责:负责学校防震减灾各项工作,破坏性地震应急预案的编制并组织实施;防震减灾知识的宣传普及教育,安排、落实震前各项综合防御措施。破坏性地震发生后,根据地震应急预案,指挥和组织全校师生迅速开展抢险救灾工作,并积极与上级部门联系,申请外援,做好学校安全保卫工作和人员疏散安置工作。

领导小组下设,灾情调查组、抢险救灾组、后勤保障组、人员疏散组、安全保卫组。

二、各组的任务及职责:

1、办公室

副主任: 吴全兴

  员:班主任

  务:(1)制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序;(2)检查督促各小组地震应急措施的落实      

2、抢险救灾组:

  长:罗昌彬 陈俊林 

副组长:蔡先绪  黄兴友  赵怀清  谢荣 王德君  谢丽娟

  员:年级班主任

  务:震前做好救灾人员的编队,区域划分,救援工具的储备工作,并对救灾人员进行必要的培训。震时,救灾人员要做到反应快、集中快、行动快、效率高,切实做好人员的救护和学校财产的抢险工作,将重伤员及时送往就近医院治疗,将学校贵重财产转移到安全地带,妥善保管。

3、后勤医疗救护组:

  长:彭旭   徐鹏     

  员:各年级主任,年级班主任

  务:震前做好救灾物资、食品、药品、生活必须品等物品的储备工作,要平震结合,不断轮换更新。震后要及时提供救灾所需各类物资及生活必需品,做好救灾物资供应和后勤保障工作。

4、人员疏散组:

  长: 任明辉  吴俊

  员:各年级主任,年级班主任及学校保卫干事

  务:震前制定人员疏散规划,确定疏散场地,疏散路线,并组织学生预演练,使其熟悉疏散路线。震后根据疏散路线迅速将学生疏散到安全场地,并搭建防震棚。

5、安全保卫组:

  长: 叶茂林  张龙平

  员: 各年级主任,年级班主任

  务:保卫学校内部安全,防止坏人乘机打劫,保护和抢救学校贵重物品,并对易燃、易爆、有毒物品的场所进行检查了解,严防次生灾害的发生,如有危险,及时采取补救措施,清除隐患。

三、临震应急反应

1、只要接到市、区委、政府关于在我境内有破坏性地震的通知后,防震减灾领导小组立即召开紧急会议,并按应急预案的要求,落实各项应急措施。

2、督促各小组,按预定的职责分工,实施应急预案,落实抢险救灾物资,做好抢险救灾的准备工作。

3、对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检查,并采取防范措施,如器材室、微机室、多媒体室、音美室、锅炉房等。

4、迅速组织师生转移到安全场地,将学校贵重财产转移到安全地带妥善保管。

四、震后应急措施

1、破坏性地震发生后,领导小组成员,各组组长半小时内到学校会议室集中,启动地震应急预案,迅速组织师生抢险救灾,开展自救、互救。

2、恢复通讯联络,及时向上级部门汇报受灾情况,申请外援。

3、组织力量做好学校的安全保卫工作,确保不出问题。

4、加强震情、灾情通报,加强震时和震后的宣传教育,避免造谣、传谣造成不必要的混乱,维护学校秩序稳定。

5、搭建防震棚,做好人员安置工作,及时分发必需生活日用品。

6、做好伤员的治疗、外运和护送工作。

7、做好灾后重建工作,尽可能在最短时间内恢复学校的正常教学秩序。

宜宾市李庄中学防火灭火应急预案

为了保护学生人身安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,遇到紧急情况时能及时有效地扑灭火灾,安全、迅速地把学生疏散到安全地带,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据《宜宾市消防安全管理规定》特制定本预案。

一、组织机构

1.指挥部

挥:祝愿

副总指挥:当天带班领导

   员:各年级处室部门负责人  所有在岗教师

职责是:

①平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

②战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

③配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2.疏散引导组

组长: 当天带班领导  副组长:当天男值班教师

职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。

3.灭火行动组

组长:当天带班领导    副组长:当天男值班教师

职责:组织义务消防队,并做好平时的学习教育、培训演练等具体工作;负责灭火器材和工具保管使用和管理;开展灭火救护工作。

4.后勤保障组

组长:当天带班领导  副组长:当天男值班教师

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。

二、报警

报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线电话向火警“119”台报警,报火警时要做到:

1.沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。

2.讲清着火单位的地址——宜宾市李庄中学校(A或B区

3.燃烧的是什么物质,起火部位,火热大小,有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。

4.报警后学校值班人员要迅速打开大门,派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

5.报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员。

三、抢救人员

1.发生火灾时如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

2.火场寻人方法主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。

3.遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。

4.深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。

5.救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

6.火场救人方法。应根据火势对人的威胁程序和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对不能行走的学生,要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。

四、让学生牢记下列逃生规则

1.睡觉把门关好,这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生,到另一个房间后应随手关门。

2.在开门之前先摸一下门,如果门已发热或者有烟从门缝中渗透进来,切不可开门,而应准备走第二条逃生路线。假如门不热,也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过,通过后立即重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气,这样即使是快要灭熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。

3.假如出口通道被浓烟堵住,并且没有其它路线可走,要贴近地面的“安全带”。匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和房间,千万不可站着走动。

4.不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间,没有任何东西值得冒生命危险。

5.如果你的衣服着火了,应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊惶失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。

6.一旦到达集合地点,要马上清点人数,看看还有谁滞留在屋内。同时,不要让任何人重返屋内,寻找和救援工作最好由专业消防人员去做。

7.要把逃生规则贴在显眼的地方,使所有学生都能经常看到。不仅如此,至少每半年要进行一次消防演习,让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍,反复训练是从火灾中脱险的关键。

宜宾市李庄中学学生突发事件应急处理预案

为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害,保障在校学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境,根据安全工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。

(一)本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生交通意外等事件。

(二)领导小组

 长:祝愿

副组长:黄光伟 周兵  杨登林

 员:年级处室部门负责人 各班班主任

(三)处理程序

1、及时报告值班人员应迅速赶到现场,同时将情况向校长报告。

2、先期处理

发生突发事件后,除了向有关领导及时报告外,所有被通知人员应立即停止正常工作和休息,在第一时间内组织教师做好先期处理(如:保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),阻止事必要时根据事件严重程度可分别拨打110、120或119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情况,获得第一手材料。

3、善后处理

先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见,及时做好善后工作。

(四)学生突发事件的应急处理。

1、学生自杀、自残、自虐性事的处理

1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任,并立即实施救治外。

2)班主任悉情况后,应立即向学校分管领导汇报,并在第一时间赶到现场。

3)学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长来校的接待和安抚工作。

4)学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。

2、学生离校出走或失踪事件的处理。

1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情况报告班主任。

2)班主任在获悉学生擅自离校的情况后,应自即向学校领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生应立即组织查找,及时查明该学生的去向。

3)在无法查明学生去向的情况下,应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,同时及时通知学生家长。

4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案,并报告上级有关部门。

3、学生打架或群欧事件的处理。

实行“首遇负责制”,学校每一位教职工都是应急处理小组的成员,面对应急纠纷时,立即采取以下措施:

1)学生发生打架或群欧事件,立即劝阻,并呼喊近处教工,共同制止纠纷。

2)学校分管领导和班主任或辅导老师在获悉情况后,应在第一时间赶到现场,设法稳定局势,防止事态恶化;如有人员受伤,应立即组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态严重,送县医院或立即拔打120请求帮助;同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。

3)发生学生伤亡的,学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。

5)学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件,在2小时之内向上级主管部门汇报。

6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情况,及时查清突发事件的原因和经过。

7)相关人员应立即提出整改措施,加强对学生的思想教育。

4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。

1)学生发生交通事故,班主任在接到通知后向分管领导汇报,并及时与学生家长取得联系;应立即向学校应急小组汇报。

2)首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,并积极配合医院和交警部门,做好学生的救治和事故处理工作。

3)学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门,做好学生家长的接待和安抚工作。

4)程序:

发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。 保护好事故现场以及重要物品、证据。迅速拨打120向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。 并做好家长、家属的工作 ,配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

宜宾市李庄中学预防学生拥挤踩踏事故应急预案

为贯彻执行国家教育部、市教局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案:

一、组织与指挥

(一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

    应急预案处理领导小组名单

(二)领导小组

 长:祝愿

副组长:黄光伟 周兵 杨登林

 员:处室部门负责人,年级班主任,班主任

应急领导小组履行下列主要职责:

1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导

2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4、组员根据需要对师生员工进行疏散,根据需要对事件现场采取控制措施。

(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。

1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑,增强学生安全意识和自救能力。

2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况,班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。

三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责:

后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

教导处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是两操、升旗仪式或各种活动,教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线;三是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许。

德育处要利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值班老师检查的落实工作。

值班老师按要求准时到岗,认真到位,管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序,随时注意学生课间活动的安全。

2、充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直接向班主任反馈。

3、制定学生疏散、抢救预案。

A、疏散应急方案:

1) 每日在学生到校前和学生放学前,值班教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。

2)课间操、集会及(中午、傍晚、晚上)三个放学时间段应依次离开本班教室,先由低到高,由两边到中间依次离开,避免一轰而上,造成楼道堵塞。

3)各年级主任牵头,各层教学楼的班主任长期对对应的教学楼进行安全检查;总务处、德育处牵头,各宿舍楼的宿管员对宿舍进行安全检查,以确保照明灯光的正常使用。

4)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。

5)学校领导要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。

6)疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。

B、依照就近原则疏散,落实专人负责:

1)两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。

2)疏散时体育教师配合德育处的工作

3)疏散时视当时情况进行必要的调度,班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。

四、严格执行安全责任追究制度:

1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。

2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制”。

3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的,在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。

4、违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。

5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿。

宜宾市李庄中学大型集会活动安全预案

学校的大型集会通常包括:校会、组织团活动、集体组织统一考试、运动会、组织学生外出活动、集体看演出、看电影等。

一、事故的预防:

1、本着“谁主管,谁负责;谁举办,谁负责”的原则,每次大型集会活动都要有专人负责,并在活动前制定详细的活动方案和安全预案,存档备查。

2、大型集会活动中的每项具体工作责任到人,并加强对教师责任意识教育。

3、建立大型集会安全保卫制度,确保制度有效落实。

4、学校应对学生进行遵守纪律的教育,使学生了解每次大型活动的具体目的和要求,并按要求去做。

5、教师应结合每项大型活动的特点认真讲清注意事项,使学生了解在每项具体活动中应当注意的问题,以及容易引发事故的因素和预防措施等。

6、加强对学生的安全意识、自护自救、防范等知识教育。

7、学校组织大型集会时,狭窄地段要控制人员密度,要有专人负责疏导交通,防止拥挤;危险地段要有专人看护。

二、应急预案:

学校成立“大型集会指挥小组”,并明确分工。发生事故后,相关人员要立即各就各位,完成好本职工作,把损失减少到最少。

 长:校长祝愿,负责指挥全体工作人员及时处理事故;

副组长:分管安全副校长黄光伟,负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;

 员:陈俊林 罗昌彬 其他处室负责人协同配合 ,负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点;

彭旭  徐鹏 其他处室负责人协同配合,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;

张龙平 叶茂林 其他处室负责人协同配合,负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律;

任明辉  吴俊 其他处室负责人协同配合,负责及时教育局报告;

班主任负责协助“大型集会指挥小组”做好事故处理工作。

宜宾市李庄中学体育活动事故处置预案

学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案:

一、组织机制:

 长:祝愿

副组长:黄光伟 周兵  杨登林

 员: 年级处室负责人各班班主任和体育教师

二、体育活动事故的预防:

1.加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一分,勿伤一人”的思想。

2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;

3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。

4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

6.加强组织领导,建立和健全规章制度。

三、体育活动事故的处理

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2.及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚、责任明确。

4.重大的伤害事故要及时上报中心校、教育局。

5.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据《学生伤害事故处理办法》有关规定,学校应承担责任的,必须在第一时间与保险公司取得联系。

6.前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

宜宾市李庄中学防洪抗汛抢险应急预案

1领导组

 长:祝愿

副组长:黄光伟 周兵 杨登林

 员:当天值班中干和在岗年级部门负责人、值班教师,各班班主任

2报告程序:

值班人员——>分管校长——>校长——>教和属地党委政府

3处置措施

1)接到上级指示或通知后,启动防汛抢险应急预案,领导小组立即进入临战状态,依法发出紧急警报,受影响的学校立即停课,并组织师生有序撤退到安全地带。

2)有关人员对学校建筑物进行全面检查,封闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3)迅速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火,防止灾后滋生其他危害。

4)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤受困人员进行转移和安置。

5)加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻,防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护,保证防汛抢险的顺利进行。

6)加强对师生进行防汛抢险的宣传教育,向师生提出严禁涉水过河,密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害,并切实做好思想稳定工作。

7)加强值班值勤工作,保持通讯畅通,及时掌握全区学校情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。

8)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

4、注意事项

1)学校要高度重视防汛抢险工作,要以国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间,领导无特殊情况不许离开学校,并保持每天24小时单位内有人值班,通讯工具畅通。

2)进入防洪抗汛紧急状态后,学区防汛抢险领导小组通过电话、发通知等形式通报情况。

3)在防汛抢险应急行动中,学校要密切配合,服从命令,听从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

4)洪讯灾过后,学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物,受水浸的学校应按要求开展防疫工作,并迅速恢复正常教学秩序。

宜宾市李庄中学停电应急预案

1领导组:

 长:祝愿

副组长:黄光伟 周兵 杨登林

 员:当天值班中干在岗年级部门负责人、值班教师,各班班主任

2报告程序:

值班人员——>分管校长——>校长——>教育局

3处置措施

(1)获取供电部门通知,学校要及时研究工作措施,落实学生上下学、上课、就餐等具体工作。

(2)如果遇到突然停电,须要疏散学生,应由学校校长或校长指派责任人通知各班任课老师。

(3)疏散学生时,所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道,组织学生有序疏散,教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品,各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、踩踏。

(4)疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织,直到所有学生离开教学楼。

4、注意事项

1)学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

2)根据上级文件精神配置应急灯,保证每个疏散通道都有应急灯,严禁在寝室使用蜡烛。

3)对管理员教师、值班行政等配备好手电筒以备急用。学校配备充足应急手电筒。

4)经常对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。

宜宾市李庄中学学生急性伤病处置预案

1领导组

 长:祝愿

副组长:黄光伟 周兵 杨登林

 员:当天值班中干及在岗年级部门负责人、值班教师,各班班主任

2报告程序:

1值班人员——>分管校长——>校长——>教育局和属地党委政府

⑵根据需要由校长确定向教育局和相关部门报告与否。

处置措施

1)班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,向学校负责人报告具体情况并及时救治因病因伤学生。

2)如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师及时报告校长并送学生去指定医院救治。

3)如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时拨打“120”,请求立即赶往现场救治。

4)任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治,同时要及时向学校校长报告。

5)在救护学生的同时,班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。

6)如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。

7)如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由学校负责人请求医院先救治后付医疗费用,或由校方负责人先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。

4、注意事项:

1)健全制度,加强管理。

2)加强安全宣传教

3)加强校内日常巡视和护导工作。

宜宾市李庄中学外来人安全管理预案

1领导组

 长:祝愿

副组长:黄光伟 周兵 杨登林

 员:当天值班中干及在岗年级部门负责人、值班教师,各班班主任

2报告程序:

值班人员——>分管校长——>校长——>教育局和属地党委政府

根据需要由校长确定向市教育局和相关部门报告与否。

3、处置措施

1)学校每一位教职工都有权利和义务,依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。

2)全体教职工应该加强教学区域的巡视工作,遇到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。

3)凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友或住宿,都要提前到学校登记,离开学校时要履行相应手续。

4)禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。

5)教职工负责直接外来人的安全,一旦出现事故概由直接责任教职工负责。

6)出现外来人员肇事时,教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪,机智冷静地确保师生和自己的安全,同时设法通知学校校长或行政值周教师。

7)校长或行政值周教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。

8)事发后,学校领导应注意稳定教师和学生的情绪,防止造成大面积恐慌。

9)学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。

10)在警方到达后,学校领导和教师应积极配合警方解决问题。

宜宾市李庄中学触电事故应急预案

1领导组

 长:祝愿

副组长:黄光伟 周兵 杨登林

 员:当天值班中干及在岗年级部门负责人、值班教师,各班班主任

2报告程序:

值班人员——>分管校长——>校长——>教育局和属地党委政府

根据需要由校长确定向市教育局和相关部门报告与否。

3处置措施

立即切断电源;

救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;

3)迅速相关部门报告;

4)如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

宜宾市李庄中学校食品卫生安全事件应急预案

学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份,良好的学习生活环境是青少年健康成长的重要条件,而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康,以保证正常的教育教学秩序,高度重视学校的食品卫生安全工作,特制定本预案:

一、成立学校突发食品卫生安全事件应急处置工作领导小组,

组长:祝愿

副组长: 黄光伟 周兵 杨登林

成员:各部门处室主任和各班主任

发生重大、较大、一般事件,由领导小组负责处置

二、工作原则

1.全程预防、全程控制:本预案所称食品卫生安全突发事件,是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供的集体用餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。

2.明确职责、落实责任:学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。

3.科学决策、群防群控:学校建立组织,实行科学民-主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制

4.及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

三、事故分级

突发事件按其危害程度和影响范围,分为三级:

一级,重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒100人以上并出现死亡病例,或不足100人,出现10例及以上死亡病例的食物中毒事件。

二级,较大事件。为本校发生的一次中毒100人及以上,未出现死亡病例的事件,或不足100人,出现死亡病例的事件。

三级,一般事件,为本校一次中毒99人以下,未出现死亡病例的事件。

四、使用范围

本预案适用于发生在我校食品中毒重大、较大、一般突发事件。

五、救助体系

1.学校根据上级要求,成立学校食品卫生管理领导小组,出现安全事故时,由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。

领导小组的主要职责有:

1)启动学校重大食品卫生安全事件应急预案;

2)领导、组织、协调事故应急处置工作;

3)负责事故应急处置事项的决策;

4)负责上报与事故相关的重要信息;

5)审议批准学校应急处置工作报告等;

6)向区教育系统食品安全事故应急指挥中心报告事故救援情况。

六、工作要求

1.学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作,保持整洁、幽静、良好的校园环境,要建立卫生扫除制度。

2.要按规定开设健康教育课,对学生进行健康教育。

3.要建立学生体质健康管理制度,每年对学生进行体格检查,建立学生健康状况档案。

4.教育学生不随便吃零食,培养学生良好的食品卫生习惯。

5.食堂工作人员应养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理发,勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经过培训,每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。

6.食堂食物要求专人管理,专库存放,要建标立卡。严把食物采购关,要认真落实伙食管理程序,填写伙食流程表,坚持饭菜留样。

7.要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫,做到干净整洁,无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。

七、食物中毒应急反应运行体系

1.、认真落实“三查”制度,值日行政、教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映,及时采取果断措施进行处理。

2、及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长报告,由校长报当地政府和卫生疾控部门报告,以便及时施救。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度(报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报)。

3、救援措施。一旦发生事故,学校应当机立断,以人为本采取果断措施,安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况,如果是群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态名册,防止遗漏。

4、医疗救援。学校发生食品卫生安全事故,立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗救援,并拨打“120”医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将发病人员送到医院抢救,并主动向医疗人员报告情况。

5、联系家长。学校发生事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚,防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题,尽力为家长做好服务工作。

6、病源保护。学校发生事故后,立即封存食物样品,保护好现场,以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。

7、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,必要时可向中心校求援。所需人员要听从指挥,确保到位,落实职责。

8、要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权,并根据情况定时向上级部门汇报,不瞒报、不谎报,对一些谣传要及时澄清,避免不必要的误解。

9、协调各方力量做好学校稳定工作,保障学校正常的教学秩序。

10、食品安全事故善后处置工作结束后,学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送翠屏区教局和区食品卫生中心

八、其他

1.学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置工作严重失误造成重大损失的个人,根据上级行政主管部门及学校有关规定实施

2.学校对全体师生加强食品安全知识的教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。

3.本预案由学校负责解释。

4.本预案自发布之日起实施。

 

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